Logga in

Priserna visas inklusive moms och du betalar med Klarna


Priserna visas exklusive moms, du kan betala med Klarna eller faktura

Priserna visas inklusive moms och du betalar med Klarna


Priserna visas exklusive moms, du kan betala med Klarna eller faktura

Snack om läsning 

Välkommen till vår webbträffserie Snack om läsning. Här får du möta inspirerande personer inom skolans värld som diskuterar läsförståelse, läsfrämjande, skolbibliotek, lättläst och pedagogik. Hur ser läsinlärningen ut för nybörjare upp till bokslukaråldern, vad gör vi för att möta de svaga eleverna i läsning och hur bygger man upp ett riktigt bra skolbibliotek?

Chris Qwist guidar dig genom två webbträffar som har fokus på skola och skolbibliotek. Utöver att möta inspirerande personer så bjuder vi också på spännande boktips och alla som anmäler sig har chans att vinna fem Lingonvägen-paket. 

 Webbträffarna görs i samarbete med Studentlitteratur.

Skolspåret

Se webbträffen här!

Medverkar gör författaren och läscoachen Maria Björsell, Inger Fridolfsson som är fil.mag. i specialpedagogik med många års erfarenhet av elevers läs- och skrivinlärning samt logopederna Elvira Ashby och Julia Andersson med lång erfarenhet av arbete med skolelever.

Från nybörjare till bokslukare

Maria Björsell

När nybörjarläsaren ska knäcka läskoden är motivationen att lyckas ofta hög. Samtidigt är också stödet och uppmuntran från omgivningen som störst. Så snart euforin lagt sig börjar det mödosamma arbetet att bli en läsare. Vi besöker författaren ochspecialläraren Maria Björsell på hennes skola och pratar med henne om framgångsfaktorerna som skapar en läsande generation

Att tidigt fånga de lässvaga

Inger Fridolfsson

Inger Fridolfsson är fil.mag. i specialpedagogik och har under större delen av sitt yrkesverksamma liv arbetat med barns tidiga läs- och skrivinlärning. Här delar hon med sig av sina erfarenheterna som lågstadielärare och speciallärare och hur vi kan lyckas att tidigt fånga och hjälpa de lässvaga.

Språkliga svårigheter i skolan – vad gör vi?

Elvira Ashby och Julia Andersson

Logopederna Elvira Ashby och Julia Andersson berättar om konkreta forskningsförankrade verktyg som man kan använda både för att kompensera för språkliga svårigheter och för att stötta eleverna att utveckla språket i alla ämnen.

Skolbibliotekspåret 

Se webbträffen här!

Medverkar gör författaren Anna Ehring som brinner för att utveckla skolbibliotek på ett sätt som verkligen passar barnen och Maria Heimer som är utbildad lärare och skolbibliotekarie.

Att skapa ett skolbibliotek från grunden

Anna Ehring

Författaren Anna Ehring har varit involverat i att bygga upp och inreda flera skolbibliotek och brinner för att göra det på ett sätt som verkligen passar barnen och eleverna. Här delar hon med sig av sina erfarenheter av hur urvalet kan göras för att underlätta för lärarna i arbetet med källkritik och värdegrundsarbetet.

Den starka kopplingen mellan skolbibliotek, läraren och elevens lärande

Maria Heimer

Maria Heimer diskuterar hur grundskolan, med fokus på F–6, kan skapa en ändamålsenlig och hållbar skolbiblioteksverksamhet.